Superar miedos y expresar aprendizajes

En la cátedra de Seminario III: Trastornos crónicos y degenerativos, a cargo de la Profesora Myriam Báez, dos grupos de estudiantes de la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico demostraron valentía al superar miedos y expresar aprendizajes. Esta experiencia es una pequeña muestra del fortalecimiento que estas competencias brindan en el trayecto académico.

Es inspirador ver cómo los estudiantes se enfrentan a sus temores y comparten sus conocimientos en un entorno educativo. El proceso de aprendizaje no solo se trata de adquirir información, sino también de desarrollar habilidades sociales, emocionales y de comunicación. Estos logros son un testimonio del compromiso y la dedicación de los estudiantes y sus profesores.

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