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Aprendizaje Inestimable: La Evolución de Asistir a Acompañar

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Nos complace compartir que los estudiantes de segundo año de la carrera de Acompañante Terapéutico (AT) realizan presentaciones áulicas sobre los Paradigmas de Intervención a lo largo del tiempo.

Estas presentaciones están a cargo de la Prof. Myrian Báez y tienen como objetivo principal articular los aspectos teóricos aprendidos en Seminario III con el rol actual del Acompañante Terapéutico en contextos inclusivos. Los estudiantes han trabajado arduamente para comprender y analizar cómo ha evolucionado el papel del AT y cómo se aplica en la sociedad actual.

Un aspecto clave explorado durante estas presentaciones es la transición desde la posición de AYUDAR a la de ACOMPAÑAR. Este cambio representa un desafío complejo pero esencial en la práctica del AT. En lugar de simplemente ayudar, se debe acompañar a las personas, respetando su autonomía y fomentando su crecimiento personal.

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